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用教育评价技术评定教师职务的做法和体会

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摘要 根据教师职务评定工作政策,从德、识、能、绩、责等方面综合评审的要求,结合我校实际,利用教育评价技术,计算机处理数据,在较短的时间内,公正合理地完成了推荐申报工作,取得了比较满意的结果。一、我们的设想教师职务评定工作开始后,我们认真分析了我校的实际情况,意识到:全面评价教师是个多因素综合决策问题。既要体现政策精神,公正客观地评价教师;又要对学校工作起调节作用,调动教师积极性。因此,只凭领导人的感性经验。
出处 《天津教育》 北大核心 1989年第Z1期31-32,共2页 Tianjin Education
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