摘要
苏联合作教育学学派的杰出代表、格鲁吉亚教科所所长阿莫纳什维利教授,是继马卡连柯,苏霍姆林斯基之后又一位伟大的人道主义教育实践家。他继承和发展了苏联社会主义人道主义教育思想的传统,在苏联教改的新时期为新兴的合作教育学学派的理论和实践奠定了思想基础。其中他的教师观在苏联教育界引起广泛的兴趣。阿莫纳什维利的教师观包括教师的三个教育信条,亦即教师应该如何评价自己,如何看待儿童,如何对待教育教学工作三个方面。
出处
《天津教育》
北大核心
1989年第Z1期76-77,共2页
Tianjin Education