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要重视美感陶冶——杨贤江的美育观

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摘要 在杨贤江“全人生指导”的理论中,美育占有重要的地位。他认为,青年人要想过健康圆满的生活,便不可缺少美感陶冶。他说:“从人生目的上看,真、善、美的自身,都是同等的为社会文化而为我们心身所要求的,所以‘美’自有它独立存在的价值。”这种价值就表现在它能够陶冶人的情感,增强人们对生活的情趣,丰富生活的内涵。人们对美的追求,有助于获得精神上的幸福。因为它能够使人们的理想升华,使人“放大眼光,展开心境,去想象领会人生的真义和价值”。它能够净化人们的灵魂,提高道德水平。“
作者 高谦民
机构地区 南京师大
出处 《天津教育》 北大核心 1989年第1期19-20,共2页 Tianjin Education
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