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优化校长管理行为刍议
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摘要
实行校长负责制后,校长被推向学校行政管理的中心地位。本文就优化校长管理行为谈几点看法,以就教于读者。管理行为是实践经验和科学知识基础相融合的综合才能表现。它既取决于领导者对事业的忠心。
作者
晋如祥
曹克伦
出处
《教学与管理(中学版)》
1989年第4期12-14,共3页
Journal of Teaching and Management
关键词
管理行为
学校行政管理
管理目标
人格素质
管理权力
用人原则
自身知识
家长式
全方位考虑
奖惩条例
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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教学与管理(中学版)
1989年 第4期
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