教书育人方法初探

教书育人是教师的职责,也是学生及家长的深切愿望。几年来,我们通过担任兼职班主任,并与学生开展“共建文明”活动等,在教学实践中对教书育人的方法作了一些初步的探索。 (一)调查摸底、全面了解学生。每接到一个班都通过填写调查表,召开坐谈会、个别交谈和与家长取得联系等多种方式摸清学生的家庭情况,社会关系及个人兴趣爱好、高考成绩和报考的志愿等。