加强课程建设是提高教学质量的关键——病理学教学改革的探索

教育改革涉及的面很广,不同的层次有不同的具体内容。一个教研室、一门学科的改革是整体改革的基础。可以影响教育改革的成败,它如人体中某一部分执行特定功能的细胞,直接影响机体整体的正常活动。教研室教学改革的核心问题是什么?几年来我们的体验就是:要围绕加强课程建设而开展系列的工作。自1984年以来,我教研室针对(一)加强教研室基本建设;(二)开创各种方法加强对学生的能力培养;(三)教书育人,为人师表;(四)不断更新办学思想等四个方面进行改革,取得了一定的成效。但病理教研室这几年来的改革还是刚刚开始,在摸索的道路上才走了几步,有成绩也有教训。