摘要
学习和掌握第二门语言是个复杂的过程,它涉及的因素很多。在众多的因素中影响最大的或许要算环境、动力、学习方式及学习策略。这四大因素中有的是学习者自己能支配的,可有些却不是以个人的意志为转移的,它们之间相互影响相互作用。在此,我想浅析一下这四大因素在第二门语言学习中的重要性。第二,社会环境对第二门语言学习者个人的影响。众所周知,往往一些历史原因,国际事件,贸易联系和外交关系决定着一门语言在社会上的地位。一般情况下,这种社会地位影响着学习者的兴趣和态度。而想学好一门语言首先必须是对该语言有浓厚的兴趣,从而采取积极的态度;反之,想学好第二门语言就很困难。因为你不可能指望一个持消极态度的人学好这门语言。
出处
《安庆师范学院学报(社会科学版)》
1989年第1期111-112,共2页
Journal of Anqing Teachers College(Social Science Edition)