摘要
教学农场和实验室、图书馆构成高等农业院校办学的三大支柱,是田间实验室。在新的历史条件下,教学农场担负着教学、科研、示范推广和生产创收的多项任务。如何办好高等农业院校教学实验农场,努力为培养人才,服务农业多做贡献,很值得探讨。这里结合我们的工作实践,谈几点认识。 一、统一规划,协调发展 实行教学、科研、示范推广和生产创收相结合是办好实验农场的重要措施。协调得好相互促进,各获其利,形成优化综合体;反之,相互扯皮,产生内耗。
出处
《高等农业教育》
1989年第5期38-39,共2页
Higher Agricultural Education