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谈声乐教育心理学 被引量:1

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摘要 人们在生活中的一切活动,时刻都产生着各种各样的心理现象。学习声乐也不例外。由于声乐这一学科包含着艰深的、部分是抽象的学习内容。因此,声乐学生在学习的各个阶段中,也必然会产生各种复杂的心理现象,这是由于他们试图在掌握声乐这门学问时获得了多种不同感受。
作者 黎国坤
出处 《星海音乐学院学报》 北大核心 1989年第4期61-63,共3页 Journal of Xinghai Conservatory of Music
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