“皮格马利翁效应”与中学生思想品德教育

皮格马利翁是古希腊神话中的塞浦路斯国王,他对自己的一座少女雕象产生爱慕之情,他的热望果然使这雕象“活”了起来,两人终于相聚在一起。著名心理学家罗森塔尔在这一神话灵感的驱使下进行教育实验,他采用随机抽样的方法,从若干儿童中抽出一组,并虚假地把他们标为聪明的,有培养前途的一组,他们的老师也被告知。半年后,发现这组儿童的成绩明显超过其它组。后来,人们就把通过教师对学生的心理潜移默化的影响,从而使学生取得教师原来所期望的进步现象,称为“