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摘要
3位美国心理学家测验了85个家庭的141个孩子,仔细观察了他们从出生到入学早期性情的发展,发现每个孩子对环境的反应都不一样,这种反应和他们与生俱来、各不相同的脾性有很大的关系。他们把孩子分成四类:性情随和的占40%,很难相处的占10%,和别人接近比较缓慢的占15%,还有35%的孩子,他们是前三类的混合。
作者
刘爱和
出处
《父母必读》
北大核心
1989年第12期11-11,共1页
Parenting Science
关键词
早期性
性格形成
生活习惯
情感反应
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
TS976.31 [轻工技术与工程]
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