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保护孩子的创造性

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摘要 有一次,儿子(2岁半)和邻居的孩子(3岁)在楼前玩耍。他俩先是把皮球坐在屁股下面,身子向后慢慢躺在地上,再用双脚把球夹住,举到上方,掉在胸前,然后双手拿起球,又重复这套动作,由不熟练到熟练。这是我第一次看到他们玩这种游戏,真象是他们创造出的儿童韵律操。他们玩的很开心。我也为他们的"创造"骄傲,并用欣赏的眼光看他们玩。这时,那个孩子的妈妈过来,大声说:"哎哟,衣服都脏成这个样子了,回家!"孩子不走,她便强行抱着回家,孩子哭闹,妈妈便打了几巴掌,还说:"你再躺在地上,我就打你。"
作者 彭金霞
出处 《父母必读》 北大核心 1989年第11期17-17,共1页 Parenting Science
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