期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
魏晋南北朝的历史特点与农民的反封建斗争
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
“一切历史冲突都根源于生产力和交往形式之间的矛盾。”农民的起义和农民的战争,是封建社会最尖锐、最激烈的历史冲突,是农民阶级反抗地主阶级统治的国内战争,其根源、特点、影响都必须从生产力和生产关系这对社会根本矛盾中去考察和挖掘。因此,研究农民的反封建史就必要具体考察各个历史阶段的经济关系史、阶级结构史、政权政策史,
作者
简修炜
出处
《许昌学院学报》
CAS
1989年第2期5-11,24,共8页
Journal of Xuchang University
关键词
超经济强制
地主经济
土地买卖
土地所有制
封建地主
阶级结构
交往形式
国有土地
土地所有者
占田
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
10
引证文献
1
二级引证文献
1
同被引文献
10
1
简修炜,张鸿雁.
魏晋南北朝时期劳动者阶层结构的特点[J]
.历史研究,1986(5):168-177.
被引量:4
2
简修炜,王志德.
论宇文泰改革西魏吏治兵制的历史时效[J]
.河北学刊,1986,6(3):68-72.
被引量:2
3
简修炜,夏毅辉.
南北朝时期的寺院地主经济初探[J]
.学术月刊,1984,16(1):36-45.
被引量:9
4
简修炜.
地主世家和豪族形成的历史考察[J]
.西南大学学报(社会科学版),1981,13(3):30-38.
被引量:5
5
简修炜.
论西晋地主阶级贪欲和权势欲的两重性[J]
.河北学刊,1987,7(4):62-67.
被引量:1
6
刘精诚,简修炜.
周武帝述论[J]
.东岳论丛,1983,4(1):75-81.
被引量:4
7
简修炜,刘精诚.
关于淝水之战性质的商榷[J]
.学术月刊,1981,13(5):47-52.
被引量:4
8
简修炜,庄辉明.
魏晋南北朝时期道佛二教比较论[J]
.学术月刊,1990,22(1):61-67.
被引量:1
9
简修炜,陈长琦.
赤壁之战新论[J]
.江汉论坛,1988(7):60-64.
被引量:2
10
简修炜.
关于中国封建社会史的几个问题[J]
.历史教学问题,1991(1):1-8.
被引量:2
引证文献
1
1
陈俏巧.
简修炜先生的魏晋南北朝史研究[J]
.许昌学院学报,2018,37(9):16-21.
被引量:1
二级引证文献
1
1
田丰.
简修炜先生追思会纪要[J]
.许昌学院学报,2020,39(1):15-19.
1
叶丽蕙.
试论宋代不抑兼并的原因[J]
.昭通学院学报,1990,27(1):65-69.
2
杨正恺.
合作学习在语文教学中的实践[J]
.新课程(下),2009(5):46-46.
3
胡敏.
初中语文小组合作学习探究[J]
.现代教育科学(教学研究),2012(3):140-140.
4
张玉英.
让语文课堂的枝头缀满对话的花朵[J]
.考试周刊,2012(46):59-60.
5
任秀玲.
论网络对大学生思想教育的影响[J]
.齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版),2007(2):172-173.
被引量:6
6
何巧娥.
小蛇要走了[J]
.今日教育(当代幼教),2010(9):29-30.
7
彭桂兰.
浅谈环境对幼儿社会性发展的影响[J]
.课程教材教学研究(幼教研究),2007,0(2):3-3.
8
马勇.
浅谈小学数学教学中的师生互动[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2016,0(28):268-268.
9
胡李鹏.
体验式教学法在小学音乐课堂中的应用[J]
.中华少年,2016,0(28):215-215.
10
赵瑞红.
初中语文教学中合作学习的运用[J]
.中华少年:研究青少年教育,2011(12):226-226.
许昌学院学报
1989年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部