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体育教学中兴趣激发之我见
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摘要
体育教育的首要任务就是要使学生尽快掌握运动技能和锻炼方法,通过练习达到增强体质的目的。教学效果的好坏与能否调动学生的学习兴趣和积极性有直接关系。我们认为,在体育教学中教师的主导地位就在于充分了解学生的心理倾向,有的放矢激发学习兴趣。
作者
张立元
楚继军
出处
《许昌学院学报》
CAS
1989年第2期104-106,共3页
Journal of Xuchang University
关键词
体育教学
体育教育
心理倾向
教学效果
心理活动
学习态度
意志品质
身体素质
现代化人才
女同学
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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许昌学院学报
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