摘要
近几十年来,科学技术在各个领域中都发生了深刻的变革。就知识而言,更新的速度是令人吃惊的,现在每天都有六千到八千篇论文发表,每廿个月,论文的数目就增长一倍。一言以敝之,我们已进入了信息时代。由于科学研究,国际间学术交流等活动的需要,要求硕士研究生的外语水平再提高一步,把英语作为获取信息的工具,广泛与外宾交流,做到洋为中用,我们必须重视研究生的阅读教学,使之在原有基础上更上一层楼。目前各院校对研究生实行分科教学,所开设的课程大致分为:“精读”、“泛读”、“听说”、“写作”。通过几年的教学实践看,分科教学改善了教学条件。
出处
《黑龙江高教研究》
北大核心
1989年第2期62-63,共2页
Heilongjiang Researches on Higher Education