改进讲授技艺 提高人才培养的质量

近些年来,由于马列主义理论在社会上的声誉有所下降,这就直接影响到高等院校里包括中国革命史(以前是中共党史)在内的马列主义理论课的教学。为了改变学生较多地存在着的对马列主义理论课不感兴趣的不正常状况,以便使得按教学计划规定的教学任务得以顺利完成,调动起学生的学习积极性,争取获得较好的教学效果,进而提高教学质量,我在教学过程中在讲授技艺上,做了一些尝试和探讨。在一定程度上调动了学生的学习兴趣,取得了学生们的普遍好评。我认为,就目前说,教师讲授在课堂教学中仍是起着主导作用的教学方式。因为课堂讲授,既是由掌握一定知识的教师引导学生集中学习本学科的基本理论,并理解和掌握其内在的实质及其相互联系,又是发展学生思维能力。