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河北省完县朝阳中学教师试行历史“五步教学法”
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摘要
河北省完县朝阳中学历史教师北玉泽,从1984年开始在历史教学中试行“五步教学法”。经过几年探索实践,取得了较好的教学效果。
作者
裴自文
出处
《人民教育》
北大核心
1989年第5期23-24,共2页
People's Education
关键词
中学教师
完县
中学历史教师
学习成绩差
历史事件
历史教育
教学效果
课堂教学质量
掌握时间
学习水平
分类号
G52 [文化科学—教育技术学]
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人民教育
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