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试谈课程设置和教学内容的改革
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摘要
课程和教学内容是教育思想的具体体现,也是教育方法的依据。课程和教学内容设计是否适当,直接影响教育过程的功效,影响整个民族素质的提高。从国内外近几十年来的历史看,每次教育改革都伴随着课程和教学内容的变革,而且后者在很大程度上体现教育改革的成效。建国以来。
作者
潘仲茗
刘远图
白月桥
章熊
出处
《人民教育》
北大核心
1989年第Z1期31-32,36,共3页
People's Education
关键词
课程设置
教学内容
课程改革实验
中小学课程
教育改革
教育方法
课程设计
教育过程
教学手段
解题技巧
分类号
G52 [文化科学—教育技术学]
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人民教育
1989年 第Z1期
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