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小学数学教学改革趋势

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摘要 在全国改革的洪流中,小学数学教改的形势发展迅速。研究空气活跃,新教材、新教法不断产生,呈现出一派百家争鸣、百花齐放的局面,十分喜人。纵观小学数学教改形势,可归纳为下列几大趋势。一、数学教学观点的转变传统的数学教学观点认为,教师的使命是传授数学知识,学生的学习听命于教师的安排和灌输。
作者 邱学华
出处 《人民教育》 北大核心 1989年第2期21-22,共2页 People's Education
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