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拼音教学的“听力”训练

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摘要汉语拼音阶段的“听力”训练,是以学说普通话为目标,要求学生能正确听、读汉语拼音的声、韵、调,为以后用汉语拼音识字、正音、阅读和学习普通话打下良好基础。怎样进行听力训练:1、

作者张七中

出处《云南教育（小学教师）》 1989年第12期37-37,共1页 Journal of Yunnan Education

关键词听力训练听辨张七江苏教育混音

分类号 G527.74 [文化科学—教育技术学]

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云南教育（小学教师）

1989年第12期

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