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加强历史科标准化考试的实践与研究——1988年江西省高考历史科评卷综述
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摘要
一随着西方教育理论、方法、技术的引进和我国教育改革的深化,标准化考试的实践与研究在近年高考中逐渐加强。1988年高考历史试题的新颖、佳效,反映出我国当前历史教育与考试方法改革的发展。从智能结构与标准化角度看,我们认为,1988年全国普通高校招生统一考试的历史试题乃至答案及评分标准,可谓近年来水平最高的一年,它体现了高考试题改革的正确方向。
作者
宁裕先
程寿朋
机构地区
江西师范大学历史系
江西南城一中
出处
《历史教学(下半月)》
CSSCI
北大核心
1989年第1期36-39,共4页
History Teaching
关键词
考试方法改革
历史教育
西方教育理论
评分标准
智能结构
历史课本
平均分数
学习主体作用
历史事件
空间观念
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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历史教学(下半月)
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