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调动多种感官进行观察

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摘要 作文时,学生往往抱怨无内容可写。其实,作文内容就在他们身边:大自然景象万千,生活五光十色,周围的事物绚丽多姿,无一不是写作的源泉。怎样使学生发现它们呢?我认为调动学生的多种感官,是促使他们学会观察的一种有效的方法。一、用眼看,看色彩和形状。大千世界是一个色彩斑斓的万花筒,草木花卉,日月山川无不呈现出奇光异彩、千姿百态。
作者 顾淑红
出处 《云南教育(小学教师)》 1989年第Z2期20-20,共1页 Journal of Yunnan Education
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