期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
语文课怎样上得活
下载PDF
职称材料
导出
摘要
语文课要上得活,从教学过程看,必须破程式化教学。现在部分语文教师的教学过程,还是沿用五六十年代的程式。这种程式大致是:一,板书课文题目与作者。二,学生看课文注释中关于课文题目与作者的有关内容。三,拎出与课文内容有关的字、词、句,作适当的练习,或教师另设计一两个习题,让学生做。
作者
陈佩范
出处
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
1989年第2期20-22,共3页
关键词
钱梦龙
课文内容
教学过程
自读课文
讲读
中学语文课
知识迁移
情绪高涨
《故乡》
深文
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
梅小林.
高中英语翻转课堂教学模式应用研究[J]
.新课程,2016,0(36):115-115.
被引量:2
2
满祥广.
小学语文备课“五要”[J]
.教育科学论坛,1995,0(9):1-1.
3
任喜兰.
研究性学习在语文阅读教学中的运用与追求[J]
.考试周刊,2008,0(25):32-33.
4
魏红霞.
活跃语文课堂之妙招[J]
.新课程(教研版),2010(10):134-135.
5
周伟.
如何上“活”语文课[J]
.考试周刊,2011(2):67-68.
被引量:1
6
戴英全.
重联系 重过程 引导学生学会读书[J]
.湖北教育,2002(17):42-43.
7
刘茂海.
中学文言文教学谈[J]
.固原师专学报,2000,21(1):101-102.
8
张红娥.
浅谈中小学音乐课堂的教学模式[J]
.中华少年:研究青少年教育,2012(16):237-237.
被引量:1
9
徐敏华.
浅谈语文教学中的“激趣”[J]
.河南教育(基教版)(上),2006(06S):45-45.
10
杨克军.
中学语文教学现状的思考[J]
.内蒙古师范大学学报(教育科学版),2000,13(2):81-82.
中学语文(大语文论坛)(下旬)
1989年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部