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语文教材改革之我见
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摘要
改革语文教材,我以为当务之急必须先从以下两方面入手: 一、基本篇目要典范,稳定。现行中学语文教学大纲规定的基本篇目,有些文章仍不太合适。①很难读懂的文章。②已不适应今天生活的文章。节选的政治论文也不宜多选。按照赵宪初先生关于中学教材知识四层次的观点,基本篇目属语文教材第三、四层次,即“记之”和“用之”的内容。教师要反复教,学生要“学而时习之”,该背诵的要背诵,该熟读的要熟读,有的古文,还要会逐字逐句翻译。学生扎扎实实地学懂了这类课文,
作者
林亚君
出处
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
1989年第5期15-15,共1页
关键词
教材改革
学而时习之
中学教材
自读课文
讲读
历史人物
乡土教材
忠路
用之
阅读效果
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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中学语文(大语文论坛)(下旬)
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