摘要
戏曲艺术教育的中心环节是剧目教学,也称之为"成品"教学.它是把形体、唱腔、念白、音乐,以及文化、专业理论等"单科"教学所获得的成效,进行"综合"教学的复杂而又艰巨的"工程".所以剧目教学可说是集各门课程教学之大成.因为培养戏曲演员的戏曲艺术教育工作的总体成果,最终必须是,也只能是通过剧目的排练和演出体现出来.因而剧目教学在整个戏曲教学工作中,理所当然处于最为重要的位置.正因为如此,我们在对学员的培训过程中,自始至终狠抓了这项工作.
出处
《当代戏剧》
CSSCI
北大核心
1989年第4期42-43,共2页