摘要
在分析当前教育事业所取得的成绩的同时,我们也不能不看到我国教育所面临的严峻的形势,不能不直言我国目前教育所存在的深刻危机。(1)我国的教育至今没有制定正确的、明确的教育方针。如果我们问我国在社会主义初级阶段的教育方针是什么,我们的许多从事教育工作的领导和教师就很可能回答不上来。我们的国家是一个有十亿人口的大国,如果没有一个正确的教育方针作为指导我们教育工作发展的“纲”。
出处
《上海教育科研》
北大核心
1989年第2期17-18,16,共3页
Journal of Shanghai Educational Research