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教育:塑造人的工具
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摘要
教育是塑造人的工具,教育应该为人的全面发展服务。只有明确地认识到这一点,我们才能克服对待教育的实用主义倾向和教育的短期行为,促进教育事业持续、稳定地发展。
作者
沈晓阳
机构地区
解放军蚌埠坦克学院政教室
出处
《上海教育科研》
北大核心
1989年第3期1-3,共3页
Journal of Shanghai Educational Research
关键词
人的发展
人的社会化
教育对象
教育事业
人道化
教育方法
教育内容
机会均等
社会环境
学校教育
分类号
G527.51 [文化科学—教育技术学]
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上海教育科研
1989年 第3期
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