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浅谈中小学班主任管理
被引量:
3
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摘要
班主任是学校最基本的管理者,班主任工作是学校日常工作的重要组成部分。加强班主任管理,科学的开展班主任工作就必须对班主任有一个正确的认识、有科学的管理方法、有切实可行的工作方式。
作者
高思枝
机构地区
河南省辉县市赵固乡中心校
出处
《黑龙江科技信息》
2009年第12期131-131,共1页
Heilongjiang Science and Technology Information
关键词
中小学
班主任
管理
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
G301 [文化科学]
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