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如何制作幼儿成长档案
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摘要
近年来,我们在探讨教育评价方式时,尝试为每个幼儿制作成长档案。在此过程中,我们遇到了一些问题,也产生了一些困惑。由于有了成长档案,一些教师感觉工作量大大增加,每到期末.为了收集、整理资料特别忙碌:一些教师记录、整理资料不及时,往往期末突击补充。
作者
俞燕婷
机构地区
江苏南京北京东路小学附属幼儿园
出处
《幼儿教育(教育教学)》
2009年第4期26-27,共2页
Early Childhood Education
关键词
幼儿成长档案
制作
教育评价方式
工作量
教师
期末
整理
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
G630 [文化科学—教育学]
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幼儿教育(教育教学)
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