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医学生后期临床实践期间养成教育的思考与探索 被引量:2

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摘要 后期临床实践是医学生从学校步入社会、从理论走向实践的重要学习阶段,适当的养成教育能使学生养成良好的学习生活习惯,培养良好的逻辑思维能力,塑造完美的人生信条,成为一名合格的医务工作者。
作者 陈湛 段杨
出处 《中医药管理杂志》 2009年第2期173-174,共2页 Journal of Traditional Chinese Medicine Management
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