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医学生后期临床实践期间养成教育的思考与探索
被引量:
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摘要
后期临床实践是医学生从学校步入社会、从理论走向实践的重要学习阶段,适当的养成教育能使学生养成良好的学习生活习惯,培养良好的逻辑思维能力,塑造完美的人生信条,成为一名合格的医务工作者。
作者
陈湛
段杨
机构地区
浙江省龙游县中医院
出处
《中医药管理杂志》
2009年第2期173-174,共2页
Journal of Traditional Chinese Medicine Management
关键词
医学生
实习
养成教育
分类号
G642.44 [文化科学—高等教育学]
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