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教师开展教科研的“着力点”——读《走教师自己的教育科研之路》有感

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摘要 近读胡兴宏教授发表在《人民教育》(2008年第20期)《走教师自己的教育科研之路》文章,很有感触,是啊,“教不研则浅,研不教则枯”,笔者从自己的专业成长过程看,教师开展教科研应选择“四个着力点”。
作者 周如俊
出处 《教育技术资讯》 2009年第3期38-40,共3页 Educational Technology Information
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