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“摔”出来的课堂变革——泰安市泰山区省庄二中“学生主讲,智慧生成”课堂教学模式解读
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摘要
不得不承认,目前还有许多学校沿用着“时间加汗水”的教学模式,课堂上进行填鸭式教学,课下布置大量作业,学生课业负担不堪重负。我们欣喜地看到,泰安市省庄二中通过课堂教学改革,使课堂焕发了生机,给教育带来了活力。
作者
强光峰
机构地区
《山东教育》特约记者
出处
《山东教育》
2009年第4期4-7,共4页
关键词
课堂教学模式
学生课业负担
泰安市
泰山区
变革
解读
智慧
课堂教学改革
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
G521 [文化科学—教育技术学]
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