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应用远程教育进行体育教师培训初探
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摘要
随着信息时代的到来,知识更新的速度不断加快,终身学习已经成为现代教育的重要特征。教师远程培训是教师继续教育的新形式,是构建教师终身学习体系的重要组成部分。我国体育教师年龄结构呈年轻化趋势,而学历结构和职称结构与其它专业教师相比还有一定的差距。体育教师通过继续教育在职培训,进一步提高体育技能、基础理论知识和综合能力,为学校体育教育事业服务。
作者
孙林凤
机构地区
昆山开发区高级中学
出处
《长三角.教育》
2009年第3期64-65,共2页
关键词
教师培训
体育教师
远程教育
教师继续教育
终身学习体系
应用
基础理论知识
体育教育事业
分类号
G451.2 [文化科学—教育技术学]
G807.4 [文化科学—体育训练]
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长三角.教育
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