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材料投放要注意“四性”
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摘要
幼儿初步的创造意识是在不断操作材料的活动中萌发的,幼儿初步的创造能力也是在不断操作实物的活动中发展的,持续不断的实践活动是幼儿初步创造活动的起点。实践证明,儿童在拥有自己的材料进行探索时学得最好。从这个意义上讲,材料为促使幼儿进行持续不断的探索活动,进而促使幼儿创造意识的萌发和初步创造能力的发展提供了广阔的空间。
作者
盛红
机构地区
昆山市张消中心幼儿园
出处
《长三角.教育》
2009年第3期80-81,共2页
关键词
材料投放
操作材料
创造意识
创造能力
实践活动
创造活动
探索活动
幼儿
分类号
G613 [文化科学—学前教育学]
G612 [文化科学—学前教育学]
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长三角.教育
2009年 第3期
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