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公民受教育权之宪法分析 被引量:1

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摘要 公民受教育权与其他宪法基本权利关系密切,实现形态具有复合性,并且可以系统地划分出一系列子权利,如受教育机会权、受教育平等权等等。从宪法层面保障公民受教育权具有应然与实然两个层面的依据,要在宪政的框架内,从立法、执法、司法三大领域建立实现公民受教育权的保障系统。
作者 吴刚强
出处 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》 2009年第3期7-9,共3页 Journal of Xiangtan Normal University(Social Science Edition)
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参考文献1

二级参考文献7

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