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基于知识服务的高校图书馆学科馆员制度研究
被引量：
6
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摘要
在分析知识服务的内涵和特点、知识服务对图书馆学科馆员的素质要求的基础上,从学科馆员的培养机制和运行机制两个方面研究了学科馆员制度,以此促进高校图书馆学科馆员制度的发展。
作者
杨小英
机构地区
湘潭大学公共管理学院
出处
《湘潭师范学院学报（社会科学版）》
2009年第3期62-63,共2页
Journal of Xiangtan Normal University(Social Science Edition)
关键词
知识服务
学科馆员制度
培养机制
运行机制
分类号
G251.6 [文化科学—图书馆学]
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