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学分制模式下教务管理系统的探讨 被引量:3

Probe on the Teaching Management Based on Credit System
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摘要 学分制教学模式的实行,对教务管理提出了许多新的要求。本文对学分制特点进行了详细的阐述,分析了现行开发软件系统的两种主流模式(C/S,B/S)的特点,提出了基于两种模式的混合模式的软件开发体系结构,并对教务管理系统的需求进行了详细描述。 The implement of credit teaching system sets many new requirements to teaching management. By investigating the features of credit system, comparing and analyzing the features of the two current software architecture C/S and B/S, this thesis puts forward to the software architecture based on the mixed system of C/S and B/S and gives a detailed description of the requirements of teaching management system.
作者 赵耀锋
出处 《延安大学学报(自然科学版)》 2009年第1期102-105,共4页 Journal of Yan'an University:Natural Science Edition
关键词 学分制 教务管理 C/S与B/S 软件体系结构 credit system teaching management C/S and B/S software architecture
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