摘要
从目前中医教育存在的问题出发,提出中医案例教学可以加深对中医理论的理解,可在一定程度上改善临证不足的弊端,有利于大学生中医思维模式的培养。
Starting from present existent problems,it puts forwards that TCM case teaching can deepen the understanding to TCM theory,and to some extent improve shortcoming in clinic,helpful to training of TCM thought model of collegial students.
出处
《浙江中医药大学学报》
CAS
2009年第2期274-275,共2页
Journal of Zhejiang Chinese Medical University
基金
浙江省教育厅立项资助课题(No:YB06041)~~
关键词
医案教学
中医教育
思维模式
medial case teaching
TCM education
thought model