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文言翻译亦可“有法可依”
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摘要
文言教学中我们不难发现.构成文言文的主体是文言实词,常见的文言实词数量多.义项多.变化也多。怎样来准确推断文言实词的含义呢?这是每个考生最为关心的问题.教学中.笔者化“虚”为“实”.总结了几种文言翻译有章可循的方法。在准确推断、解释文言实词含义和正确翻译文言句子上取得了明显的效果。
作者
武玉萍
机构地区
甘肃省张掖市高台县国庆小学
出处
《语文天地》
2009年第4期39-40,共2页
关键词
文言翻译
有法可依
文言实词
文言教学
文言文
“实”
“虚”
推断
分类号
G633.302 [文化科学—教育学]
D920.0 [政治法律—法学]
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