高中语文课堂教学拓展实施策略及方法

课堂拓展是教学的有机组成部分．它不是简单的当堂练习．更不是随意的延伸。它是课堂教学最活跃的部分．就像平缓的水流有了跌宕，轻柔的风有了吟唱。它让学生在思维上得以开拓与创新．在情感上得以正确的引导和熏陶，在表达上得以相应的训练：让师生在平等民主、和谐的氛围中得到交流。