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运用电教媒体让学生快乐地学习 被引量:1

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摘要 “快乐学习”能让学生变被动学习为主动学习,从而把学习变成一种乐趣,并受用终身。笔者认为.教师应充分利用电教媒体等资源,让学生在学习语文知识的同时享受学习的快乐。
作者 刘敏
出处 《实验教学与仪器》 2009年第4期34-34,共1页 Experiment Teaching and Apparatus
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