运用多媒体辅助初中数学教学的几点体会

心理学研究表明，知识的掌握包括3个阶段：知识的理解、知识的巩固、知识的运用，这3个阶段是紧密相联的。为此，我们就从探究学生掌握知识过程的规律入手，抓住制约学生发展的重要因素，再运用多媒体辅助教学，发挥其优势，从而改进教学，达到有利于学生掌握知识、有利于学生发展的目的。