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创新教育的障碍及对策分析 被引量:1

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摘要 青少年时期是人生历程中充满幻想和创新热情的黄金年代。但由于种种障碍的存在,我们的教育还不是真正意义上的创新教育,因此,学生的创造力无法发挥出来。只有找出并突破这些障碍后,创新教育的成果才会喷涌而出。
作者 史杨
出处 《沧桑》 2009年第2期183-184,共2页
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共引文献332

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