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从体育课评优谈教师可持续发展策略

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摘要 为了适应新世纪社会发展的需要,必须建立一支高素质的高校体育师资队伍。本文通过对河北省高校体育课评优的观察,针对评优过程中发现的一些问题进行剖析,结合评课专家的有关意见,为河北省高校体育教师的可持续发展提出相关对策,以促进河北省高校体育工作的向前发展。
出处 《中国成人教育》 北大核心 2009年第4期93-94,共2页 China Adult Education
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