创新型高校外语教师素质培养模式研究

二十一世纪，这是一个科学技术突飞猛进、信息技术日新月异、国力竞争日趋激烈、知识经济初见端倪的时代。世界范围的经济竞争，实质上是综合同力的竞争、科学技术的竞争、民族素质的竞争、人才的竞争，说到底是教育的竞争。在这种新形势下，教育部明确提出，当前大学英语教学应进行改革与创新，教学目标应把重点转到提高学生的综合应用能力上来。