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我国体育院校信息技术教育现状分析与对策研究 被引量:2

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摘要 本文以各种调查中所获详细资料为依据,指出了目前我国体育院校信息技术教育中教育形式单一、教育内容欠缺、忽略学生的差异、基础教学考核"一刀切"等问题,提出了以有利于体育人才的培养、有利于体育专业的发展为目标的"完善基础性教育、增加专业性教育、拓展发展性教育"的信息技术教育策略。
出处 《中国成人教育》 北大核心 2009年第4期131-132,共2页 China Adult Education
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