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以生活为视角生成综合实践活动主题
被引量:
3
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摘要
综合实践活动课程是以主题活动为组织方式的课程形态。可以说,“主题”是综合实践活动的灵魂。然而,对于课程的实施者来说,最大的困惑也正源于“主题”。如何开发、生成、确立研究主题,是综合实践活动课程实施的一个重要问题。
作者
谢金土
机构地区
浙江上虞市盖北镇中心小学
出处
《教学与管理(小学版)》
2009年第4期19-21,共3页
Journal of Teaching and Management
关键词
综合实践活动主题
综合实践活动课程
生活
课程形态
组织方式
主题活动
课程实施
实施者
分类号
G428 [文化科学—课程与教学论]
G423 [文化科学—课程与教学论]
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教学与管理(小学版)
2009年 第4期
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