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在语文教学中如何渗透心理健康教育
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摘要
严峻的现实告诉我们,学生不健康的心理问题越来越严重,因此,加强学生的心理辅导应该得到越来越广泛的重视。本人存长期的语文教学过程中,结合语文丰富的教学课程资源,存教学中渗透心理健康教育内容,通过以下方法,对学生进行心理健康教育,从而帮助学生形成良好的品质和心态。
作者
王娟
机构地区
广东珠海市横琴小学
出处
《小学教学参考(综合版)》
2009年第3期24-24,共1页
Reference for Elementary Teaching
关键词
心理健康教育
语文教学
心理问题
心理辅导
教学过程
课程资源
教育内容
学生
分类号
G448 [哲学宗教—发展与教育心理学]
G633.3 [文化科学—教育学]
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小学教学参考(综合版)
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