引导学生参与课堂的几点策略

课堂教学是学生获得知识、形成技能技巧、发展智力和能力，培养良好的思想品德的最基本的途径。要提高教学质量，应该注重对课堂教学策略的把握。这是深化课堂改革，全面落实新课程标准的关键。本文依据多年的教学实践经验，对引导学生参与数学课堂教学策略的把握作了一些探索。