突破教学难点,提高英语课堂教学有效性

教学难点是学生存学习过程中．难以理解或难以掌握的知识、技能：存课堂教学中，学生对教学难点的掌握情况，往往是衡量教学效果的重要依据。新课程理念下，每一位教师都在努力提高课堂教学效果，而能否把握与突破教学中的难点则是一堂课是否有效的关键。